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2026-01-11 03:28:14

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  在主对话环节,大家就冰雪资源转化、城市韧性建设、文化遗产保护、智慧城市发展等分享各自城市的实践与思考。哈尔滨市市长王合生阐述了哈尔滨冰雪资源的独到之处、哈尔滨冰雪经济和冰雪文化最具国际影响力的优势以及未来如何通过国际合作实现更广范围的共享与共赢;加拿大埃德蒙顿市市长安德鲁·纳克分享了将寒冷气候转化为城市发展动力的经验;芬兰罗瓦涅米市市议会副议长海基·康蒂奥萨洛介绍了北极圈内城市如何协调城市建设与居民生活以提升韧性;泰国清迈市副市长威萨卡·帕尼亚猜则从非冰雪城市角度,交流了文化遗产保护与公众参与的经验。此外,德国马格德堡市、土耳其埃尔祖鲁姆大都会市、韩国富川市、希腊哈兰德里市的代表也分别就前瞻性规划、冰雪赛事与文化旅游融合、智慧城市建设、历史遗产与公共空间重塑等议题发表了见解。与会市长们均表达了未来与哈尔滨在相关领域加强合作、共促发展的积极意愿。

  实验学校健康综合教研室主任马一鸣详细阐述了这一模式:针对1至2年级学生,主要通过趣味感知和研学活动激发兴趣,并从中发掘有潜力的“种子选手”;3至6年级则侧重专业技能培养,聘请专业教练从规范动作着手,进行系统训练,同时磨炼意志品质;7至9年级则以“能力提升”为核心,强化冰壶、速滑等专业运动技能,增设团队协作项目,并融入冰雪文化专题学习,依据成绩和兴趣选拔人才并进行赛事级方向培养。“这套阶梯式课程贯穿学生成长全程,助力其实现从兴趣萌芽到专业精进的渐进发展,这正是近年来学校在冰雪赛事中实现多点开花成绩的底层教育逻辑。”高阳说。目前,学校拥有滑雪、冰球、冰壶、田径、乒乓球、足球等9个项目的9支校队,总参与人数达598人,其中冰雪项目课程覆盖率达100%。

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